陈如平：准确把握深化教育综合改革的战略重点
2024-09-10
王烽：深化教育综合改革要把握好“四个关系”
2024-09-10
王新波：赋能新质生产力 职业教育何为与何以为
2024-09-10
李建民：新时代“三全育人”全面提升立德树人成效
2024-09-10
王鑫：用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材体系
2024-09-10
王晓燕：推动爱国主义教育常态化制度化
2024-09-10
王利利：着力培育和践行社会主义核心价值观
2024-09-10
易凌云：适应人口发展新形势推动学前教育高质量发展
日前，国家统计局公布了2023年的人口数据：2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人；2023年出生人口902万人，比上年减少54万人。据推测，未来很长一段时期内，我国出生人口将呈下降趋势。
2024-04-12
吴霓：良好机制建设是学校运行的底气
建设新优质学校，是基础教育扩优提质的一项新举措，是义务教育优质均衡的实践路径，也是满足人民群众对优质教育需求的新回应。教育，尤其是基础教育的小学阶段，最重要的是要引导学生“扣好第一粒扣子”。北京市海淀区民族小学结合时代要求，将变革与创新融入学校发展基因进行组织结构重组，其办学亮点主要体现在以下4个方面：
2024-04-12
牛楠森：提升管理水平 实现高校更好开放
樱花盛开之季，武汉大学吸引许多游客纷至沓来。近日，有网友发视频称，武汉大学校内有两人疑因交通问题产生冲突。相关事件再次引发高校开放问题的热议。
2024-04-12