学术简介
入职以来,在《出版参考》《出版人》等报刊发表论文3篇。其中,代表作有:“引进版教师教育类图书的评估策略”(载《出版参考》2023年第1期);“贴近读者需求打造高品质教师教育类图书”(载《中国出版传媒商报》2023年2月24日)。策划图书10余种,责编图书30余种,责编的《深度学习:走向核心素养(理论普及读本)》荣获教育部第六届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖,入选“十四五”国家重点出版物出版规划项目;《知心育人——适合每位教师的心理健康教育指导手册(小学版)》入选中国教育报2021年度“教师喜爱的100本书”;《为深度学习而教》《学习力就是生存力》入选中国教育新闻网2021年度“影响教师的100本书”。