我院举办2024年度“学术季风汇”系列活动之 “新时代培育和践行社会主义核心价值观” 主题报告会

时间:2024-05-22 来源:陈柳 浏览量:2285 【 浏览字体:

 为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,回顾总结习近平总书记视察海淀区民族小学并提出培育和践行社会主义核心价值观十六字要求10年来成绩,在习近平总书记发表关于教育强国建设重要讲话一周年之际,中国教科院于522日举办2024年度“学术季风汇”系列活动之“新时代培育和践行社会主义核心价值观”主题报告会。刘贵华副院长主持会议并讲话。

主题报告会特别邀请到中国教育学会常务副会长翟博研究员和中央教育工作领导小组秘书组秘书局副局长张岩担任点评嘉宾。我院5位科研人员和习近平总书记视察过的2所学校代表,为大家呈现了一场理论与实践的思想盛宴。我院张宁娟研究员、张冲研究员、赵小红研究员、陈飞副研究员、王利利助理研究员,分别从培育和践行社会主义核心价值观的六性、知行合一的心理机制、大中小思政一体化的建设路径、核心价值观在中小学校的落细落实落小以及融入课堂教学等问题作了主题报告。海淀区民族小学书记、校长丁凤良回顾了民族小学十年来落实总书记十六字要求的具体做法,育英学校学生教育中心主任沈立凤介绍了培育和践行社会主义核心价值观教育的学校创新实践。整场主题报告会理实结合、虚实结合、上下联通、内外贯通,现场提问直击要害,学术争鸣气氛热烈。

在嘉宾点评环节,中国教育学会常务副会长翟博提出,培育和践行社会主义核心价值观要深化理论研究、深化实践研究、深化行动研究。中央教育工作领导小组秘书组秘书局张岩副局长提出新时代培育和践行社会主义核心价值观一要先育德,明大德守公德;二要接地气,能够具体化生活化;三要走出去,融入社会大课堂;四要用好网,提高网络育人能力。

刘贵华副院长在总结讲话中指出,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的基础工程,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大任务。我院科研人员一要加强理论研究,确立概念体系,不断推进理论的体系化、学理化构建;二要加强中介研究,让社会主义核心价值观真正融入中小学校的课堂教学中,推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。

此次主题报告会由科研管理处、德育与学校党建研究所联合举办,现场交流踊跃、气氛热烈,中国教科院附属小学北京市海淀区民族小学、中国教科院朝阳实验学校、中国教科院丰台实验学校校领导和教师代表,我院职工、博士后、访问学者,中国教育报、中国教育电视台媒体代表等共计60余人参会。

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