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教育研究杂志社

负责《教育研究》杂志（中、英文版）的编辑、出版和发行，开展学术交流活动。

学术论文

郭丹丹：教育不平等的发生机制和转换逻辑
《华东师范大学学报（教育科学版）》
2022-12-12
教育不平等的现实和对平等的不懈追求，是同一问题的正反两面，此消彼长，伴随着教育的发展走势越来越细微、幽深。当前，教育在受教育权利、财政投入等方面表现出越来越平等的状态，同时也面临着阶层差距、资源配置等方面不平等的挑战，这成为政策制定的关注方向。实际上，今天的教育平等成果往往来自历史中不平等事实...
郭丹丹
郭丹丹：教育不平等发生的中介机制和破解策略
《国家教育行政学院学报》2022年第4期
2022-11-18
在社会发展进程中，不断竞争和追求平等像是推动社会整体前行的一对充满矛盾的张力，相互制约，又互为依存。教育作为现代社会中具有战略性地位的资源，一方面提供给人竞争的能力，另一方面又担负着维护社会平等“伟大工具” 的责任。因此其自身的平等以...
郭丹丹
李红恩：课程政策实现教学转化的策略 来源：《人民教育》
中国教育科学研究院
2020-04-07
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